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学生熬夜写作业时代结束,“九点熔断机制”如何更好执行

来源 人妻上司厨房出轨2HD院线
2023-03-25 11:58:13

本文来自微信公众号:光明日报 (ID:gmrb1949),作者:樊成,责编:王子墨,原文标题:《作业需要“九点熔断”,更需要创新变革》,头图来自:《大考》


学生熬夜写作业时代结束,“九点熔断机制”如何更好执行

晚上超过9点就停止做作业,未完成的也不用补做……近日,江苏常州一小学的作业“九点熔断机制”引发热议。其实,近几年来,多地学校都在陆续尝试推出作业“熔断机制”。如安徽阜阳清河小学2021年9月就规定,不管什么原因,不管是哪个学科的作业,只要超过晚9点,或总用时超过60分钟,必须停止,并且不需要补做。

学生熬夜写作业时代结束,“九点熔断机制”如何更好执行


学生熬夜写作业时代结束,“九点熔断机制”如何更好执行

给作业松绑,是在为睡眠争取时间,也是对教育部原则性规定的具体落实。2021年,教育部公布的问卷显示,67%的中小学生睡眠时间不达标。当年3月,教育部在《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确指出,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。


本着健康第一的原则,作业当然要让路。也正是出于同样的初衷,2021年4月8日,教育部印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,明确提出小学一二年级不布置纸面作业,小学其他年级每天书面作业完成时间不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。


所以,各地陆续推出的“熔断机制”是正常的,也是应当的,只不过搭配了一个时髦的词汇而已。不过,在具体的执行过程中,既要注重质量,也要防止太过刚性的规定带来一些负面作用,这就需要学校和家庭来共同管理“熔断机制”的开关。


在整体减负的背景下,作业应该多在上游(教师)处做减法。一是,老师们可以尽量让当天的作业在当天的课堂上完成,以提高课堂效率的方式来减少课后作业;二是,如果必须留家庭作业,要把握好度,还可以根据不同学生的学习进度和努力程度布置不同的作业。也就是说,从一开始,学校和老师就应该考虑到9点警戒线。


另外,还有一些可能诱发的问题,比如,几点开始做作业?孩子会不会故意拖到九点?会不会先挑自己喜欢的、擅长的科目做,把宝贵的时间又花在了自己的长项上,而不是补齐自己的短板?对此,家长也应做好相应的监督和引导。


作为孩童,身上多少都会有些惰性。最近正值开学季,“请不要相信,只有大年三十的夜,是个不眠夜。开学前最后一晚,才是真正的万家灯火。一支笔、一盏灯、一个晚上创造一个奇迹”的段子在网络流行,学生们熬夜补作业的场面是如此生动而雷同,但这或许也反映了作业自身存在的一些问题。


作业本身是一种手段,而不是目的,它是用来帮助学生掌握知识的,明白了这个定位,我们才能更好地去审视留作业这件事情。提起作业,很多人下意识想到的动词就是“写”,想到的名词是“题”,但遵循科学的现代教育理念,作业还可以是科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等。


因此,老师们在留作业的时候,还要注重创新方式,提高自主设计作业的能力,布置符合学习规律、体现素质教育导向的作业。而不是依赖一些辅导资料的固有习题,让学生机械地去完成,甚至有时还充斥着重复性的低效“劳动”。只有尽量让作业本身有趣,才能更容易让学生接纳。


本文来自微信公众号:光明日报 (ID:gmrb1949),作者:樊成,责编:王子墨

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